Page 47 - LabMedya - 59
P. 47

www .labmedy a.c om                                                                                    BİLİM             47




       İKİ DİL BİLEN

       ÇOCUKLAR DAHA ZEKİ


       GEÇTİĞİMİZ GÜNLERDE NÖROLOJİ ALANINDA YAYINLANAN YENİ BİR
       ARAŞTIRMADA, BİRDEN FAZLA DİL BİLMENİN KİŞİNİN BEYİN YAPISINI
       DEĞİŞTİRECEĞİ ÖNE SÜRÜLDÜ.


       Birkaç araştırmada iki veya daha fazla dil   verimli şekilde işlediği düşünülüyor ve iki   Özellikle 41 kortikal ve subkortikal beyin   oranla yapısal olarak farklılık gösterdiğini
       bilen insanlar ile tek dil bilen insanların   dilli olduğunuzda gerçekleşen değişimler   bölgelerindeki gri madde kalınlık, hacim   ilişki önceki iddiaları doğrulamakla
       beyni karşılaştırıldığında, kortikal ve sub-  de yoğunlaşıyor” diyor.  ve yüzey alanını inceledi. Ayrıca 20 beyin   kalmayıp; yetişkinlerdeki bazı etkilerin
       kortikal bölgelerinde gri maddeye ilişkin                      yolundaki beyaz madde karakteristiklerini   gelişimsel kökenleri olabileceği gösterildi”
       önemli farklar tespit edildi. Elde edilen bu   Pliatsikas ve arkadaşlarının daha önce   de inceledi. Araştırmacılar gelişmiş   diyor. Araştırmacıların iki dilliliğin beyni
       bulgular yeni bir yetenek kazanıldığında   yaptığı araştırmada iki dilli ve çok dilli   istatistikler kullanarak yaşa bağlı   nasıl etkilediğine dair elde ettiği yeni
       beyin yapısındaki değişimlerle   kişilerin beyinlerindeki yapısal değişimlerin,   gelişimsel gidişattaki sıçramaları da   bulgular, gelecek nöroloji çalışmalarını da
       ilişkilendiriliyor.            bu dilleri hangi sıklıkla kullandıklarına   hesaba kattı. Pliatsikas, Michael Ullman   etkileyebilir. Aslında Pliatsikas, Ullman ve
                                      bağlı olarak değiştiği bulunmuştu.   ve meslektaşlarının yaptığı analizler   meslektaşlarının çocuklukta iki dilliliğin
       Örneğin; piyano çalma, yeni alet kullanmayı   Yeni araştırmada; bu değişimler daha   enteresan sonuçlar doğurdu. İlk olarak iki   beyin gelişimini nasıl etkilediğine ilişkin
       öğrenmek gibi yetenek gerektiren eylemler.   derinlemesine araştırılarak iki dilli ve tek   dillilik nedeniyle beyindeki birkaç bölgenin   elde ettiği bulgular; iki dilli yetişkinlerin
       Reading ve Georgetown Üniversiteleri’nden   dilli kişilerin çocukluktan, yetişkinliğin   gelişimi etkileniyor. Örneğin, çocuklukta   beyninde görülen yapısal değişkenliklerle
       araştırmacılar, çocukluktan yetişkinliğe   başlangıcına kadar olan dönemdeki beyin   beyin biraz küçülür fakat bu küçülme
       kadar geçen sürede birden fazla dil   gelişimi gözlendi.       iki dilli olunca özellikle beynin bir kaç   ilişkilendirilebilir ya da açıklanabilir.
       bilmenin beyin gelişimine etkilerini                           bölümünde yavaşlıyor.
       inceleyen bir araştırma yaptılar.  Katılımcıların Beyin emarları incelendi                     Pliatsikas; “Sonraki araştırmalarımda, iki
                                      ve Pliatsikas; “Yaşları 3 ila 21 arasında   Beynin bu bölümleri, özellikle dil işleme ve   dilliliğin özellikle yaşlanan beyin üzerindeki
       PsyArXiv ve Brain Structure & Function   değişen ve bir ya da birkaç dil konuşabilen   kontrolüyle ilişkili olarak; iki dilli olanlarda   uzun süreli etkileri üzerine çalışmak
       dergilerinde yayınlanacak olan makale   katılımcıların halka açık, manyetik rezonans   küçülüyor gibi görünmüyor. İşte bu iki dilli   istiyorum. Eğer iki dillilik beyin yapısını
       gerçekten ilginç verilere dayanıyor. Baş   görüntüsü verilerini kullandık. Bu veriler   veya çok dilli olanların beyin bölgelerinin,   daha verimli kılabiliyorsa, yaşa bağlı
       araştırmacı Christos Pliatsikas; “İki dillilik   sayesinde tüm beyin yapısını boyutlarını   dil öğrenme, işleme ve kontrolü nedeniyle   beyin bozunmasında, iki dilli sağlıklı ve
       (bilingualizm) nedeniyle beyni etkilenen   daha küçük bölümlere ayrılabilecek şekilde   gelişimsel etkilere karşı daha esnek   hasta bireylerde beyni daha esnek hale
       bölgeleri, dilin her kullanımda nasıl kontrol   elde ettik” diyor. Araştırmacılar emar (MRI)   olduğunu gösteriyor.  getirebilme potansiyeli olabilir mi?” diye
       edildiği, kazanıldığı ve işlendiğine bağlı   beyin görüntülerine bakarak tek dilli ve iki      soruyor ve araştırmalara devam ediyor.
       olarak etkileniyor. Bu yapısal değişimler   dilli beyinleri arasındaki gelişimsel farkları   Ullman; “Elde ettiğimiz bu bulgular daha
       nedeniyle beynin verilen görevleri daha   analiz etti.         önce iki dilli beyninin, tek dilli beynine   Kaynak: www.gercekbilim.com

















            HİZMETLERİMİZ

             Proje Danışmanlık Hizmeti ve Uygulamaları
             Tasarım Uygulamaları
             Akredite Laboratuvar Kurulumu
             Laboratuvar Mimari ve Mühendislik Hizmetleri
             Anahtar Teslim Laboratuvar Kurulumu





             Gücümüzü,

             üretimden alıyoruz



             Esnek çözüm önerilerimiz ve yerinde hizmet politikamız ile
             tecrübelerimizi siz müşterilerimiz ile paylaşmaktan gurur duyuyoruz.







             +90 (212) 436 08 81  |  info@turacelik.com.tr  |  www.turacelik.com.tr
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52