Page 28 - LabMedya - 20

28 www.facebook.com/labmedya Yorum

Şükran günü...

midir hayatımızda? Ölüm acısı nedir, nasıl baş ikizkenar üçgen anlamına geliyormuş, murab-
>> Uzm. Yelda Zencir edilir, nasıl hayat devam ettirilir bunu size öğ- ba ise kare demekmiş.
Hacettepe Üniversitesi
reten kişinin ne farkı vardır din bilgisi öğretme-
Olayın öyküsü aynen şöyle: 1937 yılında Ata-
Gıda Mühendisliği Bölümü
ninden? Beraber çıktığınız yolda bir anda çark
eden sevgilinin ardından gelen bunalımlı günler. türk beraberindeki bir heyetle Sivas Lisesi’ne
gitmiş. Lisenin 9-A sınıfının geometri (o zaman
Hiç bitmeyecek sanırsın o süreç. Ve bir de ba- ki adıyla hendese) dersine girmiş bu derste
karsın hayat kaldığı yerden devam ediyor. Bu bir kız öğrenciyi tahtaya kaldırmış. Öğren-
kişinin size öğrettiklerinin ne farkı var psikoloji ci, tahtada çizdiği koşut iki çizginin, başka iki
dersine gelen hocanın öğrettiklerinden. Var mı koşut çizgiyle kesişmesinden oluşan açıların
bir farkı sofra adabını öğreten üstatların hayat Arapça adlarını söylemekte zorluk çekip yan-
bilgisi hocasından? Ezbere değil uygulamaya lışlıklar yapınca durumdan etkilenen Atatürk
dayalı dersler. tepki gösterip “Bu anlaşılmaz Arapça terimler-
Hepsine selam olsun... le, öğrencilere bilgi verilemez. Dersler, Türkçe
Benim de her daim hayatımda olmalarından yeni terimlerle anlatılmalıdır.” diyerek tebeşiri
gurur ve onur duyduğum 2-3 hayat bilgisi öğ- eline almış tahtada çizimlerle ‘zaviye’nin karşı-
retmenim var. Bunlardan biri olan sevgili Prof. lığı olarak ‘açı’, ‘dılı’nın karşılığı olarak ‘kenar’,
Dr. Aydın Öztan’la yaptığımız bir konuşma sı- ‘müselles’in karşılığı olarak ‘üçgen’ gibi Türkçe
rasında “İlk Türkçe geometri kitabını Atatürk’ün yeni terimleri kullanarak, birtakım geometri ko-
yazdığını biliyor muydun?” dedi. Tabi ki hayır. nularını anlatmış.
Bilmediğim gibi duyduğumda da bir değişik gel- Atatürk, ilk Türkçe geometri kitabını ölümünden
di. Ulu Önder ve geometri kitabı. Bunun üzerine bir buçuk yıl kadar önce 1936-1937 yılı kış
“Müsellesin, zaviyetan-ı dahiletanmecmu”ü aylarında Dolmabahçe Sarayı’nda kendi eliyle
u sayı ne zaman basılır kestiremiyorum da öğrenemediklerim. Bilerek veya bilmeyerek 180 derece ve müselles-i mütesaviyü”l-adla, yazmış. 44 sayfalık bu kitapta Osmanlıca ke-
ama benim yazıyı kaleme aldığım tarih ayakları yere sağlam basan bir birey olmamı zaviyeleri biribirine müsavi müselles demektir.” limeler yerine hala bugün kullanılan geometri
B24 Kasım. Bugün öğretmenler günü. sağlayanlar. Onlarda esaslı bir öğretmenler dedi. Uzun bir sessizlik. Bir tek 180’i anladım. tabirleri yer almış. Kitabın yazarının Atatürk
Herkes yüreğinden geldiğince, dilinin döndü- benim hayatımda. Tam bu noktada kafa yine Hele “bir müsellesin mesaha-i şathiyesi, kaide- olduğu kitapta belirtilmez. Sadece kapağında
ğünce minnetini dile getirdi. Zor iştir öğretmek. tersten çalışmaya başladı. Sadece sınıfta, ka- si ile irtifaının hasıl-ı darbının nısfına müsavidir’ geometri öğretenlerle, bu konuda kitap yaza-
Daha doğrusu öğretebilmek. Dağlar kadar fark lem defter eşliğinde öğretebilenlerin günü mü yerine ‘bir üçgenin alanı tabanı ile yüksekliğinin caklara kılavuz olarak Kültür Bakanlığı’nca neş-
vardır öğretmek ile öğretebilmek arasında. Uy- bugün? Asla. çarpımının yarısına eşittir’ tanımlamasını du- redilmiştir şeklinde bir not düşülür.
gulama alanı bulabilmektir öğretebilmek. Sü- Acı-tatlı, iyi-kötü duyguları bize yaşatan öyle yunca… Devamını araştır dedi. Araştırdım me- Heyhat kara tahta başında resim vermekle baş
rekliliktir öğretebilmek. çok öğretmenimiz var ki aslında hayatımızın ğer “Üçgenin iç açıları toplamı 180 derecedir öğretmen olunmuyormuş. Sadece kara tahta
Teşekkürler, şükranlar, yazılar, şiirler. Ben de içinde. Dostum dediğin insandan yediğin kazık- ve eşkenar üçgen tüm açıları biribirine eşit olan başında resmi var diye de ‘Baş Öğretmen’ ol-
kendimce teşekkürümü ettim beni bugüne ge- tan sonra öğrenirsin daha temkinli yaklaşmayı üçgen demektir.” demiş. Müselles-i kaimüz- mamış.
tiren öğretmenlerime. Mutlu muyum tam değil. insanlara. İnce eleyip sık dokumayı öğreten zaviyediküçgen, müselles-i münfericüzzaviye
İçim huzurlu mu? Hayır. Bir eksik var. Ya okul- bu insan minnet duyulacak bir öğretmen değil geniş açılı üçgen, müselles-i mütesavissakayn Sevgiyle...

Üretimlerinizin kalitesi artsın!!

Uluslararası standartlara uygun

Güven kalite ve uygun fiyat bir arada

Hızlı Teslimat

Ürün grupları

• Test Kitleri • Test Stripleri

• Hazır Çözeltiler • İndikatör Çözeltileri
• Standart Çözeltiler • Tampon Çözeltiler

• Ayarlı titrasyon Çözeltileri

Ücretsiz ürün kataloğumuzu talep ediniz.

Adres: İ.O.S.B. Mutfakcılar Sanayi Sitesi M12 / Blok No: 53
TR-34306 Başakşehir / İstanbul
T: +90 (0) 212 659 90 10 F: +90 (0) 212 659 90 98
www.chembio.com.tr • info@chembio.com.tr